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      Eléments à partager et enrichir

  • Notre idée est de partager notre vision du projet, d’échanger et de continuer à construire ensemble pour préparer dès maintenant les saisons prochaines
  • Nous nous sommes posés trois questions :

-      Quelle identité veut-on donner à notre club (valeurs) ?

-      Quel est l’objectif sportif visé par le club ?

-      Comment souhaitons-nous nous y prendre ?

                

  • Comment LUYNES SPORTS doit-­il être perçu ?

-       Un club avec une dimension sociale forte. « Le football pour tous ! »

-      Un club qui accueille le maximum de monde, essentiellement sur les catégories jeunes où la formation prend une place indispensable

-      Un club convivial, auquel les joueurs, les dirigeants, les parents sont attachés

-      Un club où il fait bon vivre, qui accueille adhérents et supporters tout au long de l’année et des week­‐end

 

  • Le projet de club s’articule autour de trois piliers :

-       L’éducatif qui correspond à la volonté de formation sportive et de transmission de valeurs du club envers ses joueurs

-    Le sportif qui correspond à la volonté de résultat du club et de niveau souhaité pour ses équipes

-    L’associatif qui correspond à la volonté de rassemblement des joueurs, dirigeants, autour des valeurs du club, de son identité, et au sein de son club house dans lequel tout le monde se sent chez lui !

Nous souhaitons continuer à bâtir un club dans lequel chacun peut s’identifier et trouver sa place !

 

QUELS OBJECTIFS POUR LE CLUB ?

  • Sur 3 ans : quels objectifs sportifs pour le club ?

     * Jeunes :

-  De U6 à U13 : la formation rien que la formation

-  Féminines : continuer à promouvoir le football de filles chez les garçons tel qu’on l’a toujours fait et créer des équipes de filles en U8-U9 et U12-U13

-  U15 et U17 : continuer à progresser dans la hiérarchie de la ligue pour les équipes 1 et s’installer au plus haut niveau du district pour les équipes 2 sans oublier les équipes 3. L’objectif sportif ne doit pas piloter notre politique sportive et éducative

-  Pour obtenir des résultats en jeunes, il faut concentrer nos efforts de formation sur les plus petites catégories. Les résultats suivront...

    * Seniors et U19 :

-    En ciblant un vivier de joueurs essentiellement dévoué à la passion du club et du football, le niveau Régional 2 de la ligue de Méditerranée en séniors est un objectif raisonnable

-  L’équipe U19 doit dans les trois ans retrouver sa place en DHR en se servant des joueurs qui ont évolués en U15 ligue et U17 ligue

  • Nos convictions :

-  Viser des objectifs sportifs doit être le moteur pour continuer à servir le club (on doit y arriver avec des joueurs passionnés et impliqués dans la vie du club)

-  La dimension éducative est à concevoir comme une fondation prioritaire, c’est elle qui doit tirer le club vers le haut

-  Les joueurs seniors et les éducateurs sont des modèles auxquels doivent s’identifier les jeunes de l’école de Football

-  L’effectif doit être stable, nous devons faire confiance à une ossature durable de joueurs et intégrer les jeunes du club dans cette ossature

 

LES GRANDS PRINCIPES DE L’ECOLE DE FOOT

  • L’école de foot est le pilier central de notre projet :

-       Elle sera mise en avant dans toutes nos décisions

-       « Si 1 euro doit être dépensé pour le club, on se demandera d’abord si l’école de Football en a besoin »

  • Ses missions :

-       Accueillir le maximum de licenciés, c’est le football pour tous !

-       Donner un enseignement footballistique de qualité, en mettant les principaux efforts sur les petites catégories

-       Inculquer des valeurs solides à tous nos joueurs, en leur apprenant les grands principes du sport collectif et du « vivre ensemble »

-       Transmettre l’amour du club aux jeunes joueurs

  • Comment souhaitons-­nous y arriver ?

-       Être labéllisé « Espoir » FFF, pour que les fondations de l’édifice club soit solide et une base de travail à porteur club.

-       Avoir des éducateurs diplômés et compétents, des dirigeants et accompagnateurs d’équipes formés pour accueillir les enfants et les parents

-       Mettre en place une organisation et un fonctionnement cohérents et efficaces

-       Parler et partager un langage commun, des plus jeunes aux seniors

-       Création via le collège de Luynes d’une classe à horaires aménagés pour la saison 2019-2020

LA VIE DU CLUB

En dehors du terrain, notre club doit être un lieu de vie chaleureux pour les

joueurs, les parents, les éducateurs et les dirigeants

Au quotitien

-       Un club house chaleureux et accueillant devenant un véritable lieu de vie et d’échange pour les joueurs, les parents et les dirigeants

                         Club house, Ouverture tous les jours : café, match de championnat Ligue 1 et Champion ligue, accueil des                                       éducateurs pour le dépôt du matériel et des maillots, échange etc…

-       Repas réguliers pour les équipes seniors et les jeunes les jours et en dehors des matchs

Les évènements

  • Les stages jeunes organisés durant les vacances intégrant des activités autres que le football (piscine, accrobranche, etc.…
  • Repas pour les jeunes et les parents (tous les 3 mois)
  • Les tournois jeunes
  • Le loto du club
  • Le Noël du club
  • La soirée de fin d’année

Pour nous aider à mettre cela en place (ouverture du club house, buvette, repas, bar, ...),

Élargir notre équipe de bénévoles

et accueillir de nouveaux sponsors au club est essentiel.

 

ACCOMPLIR CE PROJET C’EST…

  • Des parents et des enfants satisfaits de l’accueil et de l’encadrement de l’école de football
  • Des éducateurs concernés par le projet du club                                                                        
  • Des équipes en constante progression
  • Des joueurs seniors exemplaires sur (et en dehors) du terrain
  • Des jeunes de l’école de foot présents aux matchs des équipes seniors
  • Des joueurs seniors présents aux matchs des équipes jeunes
  • Des sponsors fiers de participer à la réussite du club
  • Un club house et une buvette ouverts et animés                                                             

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